Qué
enseñar y cómo aprender
El siguiente artículo nos
ofrece una gran ayuda como futuros docentes acerca de lo que debemos enseñar y
lo que tienen que aprender.
¿Pensamos que los
estudiantes tienen la mayor parte de culpa de su rendimiento y aprendizaje? Por
lo visto pensamos que sí, debido a que tenemos una visión muy negativa acerca
de los mismos, como que son vagos, irresponsables… de hecho, lo vemos como una
comodidad para quitarnos como adultos gran parte de la culpa. “No todas las verdades generan cambios por sí mismas, por mucha solemnidad
que les adorne. Y esta es de las que no” (El País). Estas ideas junto con las
presiones que sufren los docentes por su forma de enseñar hacen que la
docencia, como dijimos en clase, sea una de las profesiones que más problemas
emocionales provoca, ya que constantemente nos exponemos a personas con
diferentes formas de pensar y actuar, y esto nos limita nuestra labor, junto con
las leyes y tradiciones con las que convivimos, aunque para eso estamos
recibiendo formación, para saber cómo debemos continuar la educación y
formación de nuestro alumnado, por ello siempre debemos mirar hacia delante,
saber ponernos en nuestro lugar, sentirnos orgullosos y, sobre todo, seguros de
lo que estamos haciendo, disfrutar de nuestra profesión que, de manera
vocacional, en la mayoría de los casos, estaremos ejerciendo.
Aspectos a tener en cuenta es ponernos en el lugar del alumnado para orientarnos
acerca de lo que tenemos que enseñar, temas de actualidad, de interés, que
sirvan de motivación y que les facilite el aprendizaje, con metodologías del
siglo XXI usadas como tal, de esta forma se sentirán que forman parte de su
conocimiento y aprendizaje y no darán esa imagen de meros sujetos oyentes y
pasivos, sino todo lo contrario, activos y críticos. De esta forma es donde,
como docentes, veremos los frutos de nuestro esfuerzo. Debemos cambiar, por
tanto, la forma de pensar, de ver la educación y de querer reproducirla. Los
tiempos cambian y con él las personas se renuevan, ¿por qué la Educación no?
Esta es el motor del mundo.
¿Qué debemos exigir entonces? EDUCACIÓN Y FORMACIÓN CONTEXTUALIZADA.
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