Método Flip Teaching o Clase inversa

¿Qué es Flip Teaching o Clase Inversa?

A continuación escribiré sobre una nueva metodología, la cual me ha parecido interesante e innovadora, esta es flip teaching o clse inversa, es decir, en el aula se hace lo que se haría en casa y en casa lo del aula (de ahí lo de clase inversa). Esto es, el alumnado en casa asiste a una lección magistral sin el profesor/a y en clase hace los deberes con él/ella.

Esta metodología facilita que el proceso de enseñanza se dé tanto dentro como fuera del aula, ayudando a que los niños/as puedan organizar y planificar su tiempo de estudio, ya que podrán realizar las tareas propuestas a su ritmo.

Pues bien, esta es una forma de aprendizaje que utiliza las nuevas tecnologías como medio principal del proceso, el cual facilita que el docente interaccione con su alumnado, debatiendo temas de interés, realizando cualquier actividad, en lugar de estar ocupando gran parte de la sesión explicando.

A continuación haré un cuadro a modo de resumen en el que expondré las ventajas y desventajas que he encontrado:

VENTAJAS	DESVENTAJAS
Sesiones interactivas y lúdicas	Supone más trabajo por parte del docente
Aprendizaje más individualizado	Los temas o propuestas pueden resultar aburridos
Motivación hacia las TIC	Dificultades en la resolución de dudas (tardía)
Trabajo autónomo
Fomenta la creatividad

Personalmente, creo que es una buena metodología para trabajar sobre todo en Educación Primaria, debido a su desarrollo y madurez con respecto a los niños/as de E. Infantil. Creo que debería llevarse a cabo en más aulas, sin embargo no sucede por falta de conocimientos de innovación, por lo que el profesorado deberá recibir una mayor formación.

Antes he puesto como inconveniente que el docente no resolvía en el momento las dudas que pudiese presentar el alumnado en la realización de las actividades, pero lo podemos tomar también como una ventaja, ya que el niño/a pedirá ayuda a su familia y hará que estas colaboren más.